11月2日至6日，数字商务学院市场营销、跨境电子商务、连锁经营与管理三个专业集中开展生产实践周。实践周依托学院产教融合项目管理平台，把真实项目引入课堂、把教学场景搬进企业一线。

平台管理：数字化闭环让实践“不断线”

合作企业通过产教融合项目管理平台发布真实项目任务包，明确业务需求、交付标准与时间节点。专业教师认领后转化为课堂实践任务，拆解每日任务卡并配套考核标准。学生以小组为单位，填写日报、周报，记录任务进度、实操心得与问题反思；实践结束后将作品统一上传平台。校企双导师结合过程记录和作品质量联合评审，形成从任务发布、过程跟踪、到成果交付、评价反馈的数字化闭环。

课堂实战：双导师制下真项目进课堂

市场营销专业联合山西大事纪品牌策划有限公司开展PS图像处理实践周，学生完成海报、轮播图等新媒体营销物料设计；联合珍岛信息技术（上海）股份有限公司开展可口可乐厂房海报项目实践，企业提供PSD源文件、品牌素材与延展设计规范，学生交付海报修改版、多版本延展物料及分层源文件。跨境电子商务专业联合山西英拓工贸有限公司、山西省新经济促进会，分组完成市场调研与数字化选品、视觉规范解析与文案策划、Listing策划与商品上架、店铺实战运营等模块，提交选品分析报告、英文卖点提炼表、营销策划案及汇报PPT。连锁经营与管理专业依托华阳富瑞邦（上海）新材料科技有限公司、大同市卓尔科贸有限公司真实产品资源，学生分组围绕床品和步步高电话手表完成品牌定位、视觉设计、推广传播方案与预算效果预测。

岗位实战：把课堂搬进4S店、门店和真实店铺

市场营销专业学生走进小鹏汽车太原4S店，完成品牌认知、展厅参观、行业逻辑拆解、新媒体岗位轮岗、运营讲座与原生素材拍摄，直接面对在售卖车、真实客户线索和门店后台流量数据，累计完成交付创推短视频9条、图文作品5组；双合成项目以“体验线下销售·洞察融合营销”为主题，学生走进门店体验线下销售与营销活动组织执行。跨境电商专业以企业真实产品、真实店铺、真实运营账号为载体，组织学生沉浸式跟岗，完成市场研判、产品挖掘、商品上架、营销策划全流程演练。

作品交付：行业标准成为评价标尺

实践周收官阶段，各专业集中组织成果展示与答辩。市场营销PS实践成果由校内教师与企业导师从商业营销价值、创意设计、技术规范等维度点评；可口可乐项目参照商业交付标准综合评价；小鹏汽车企业专家从经营视角和传播效果拆解学生作品。跨境电商专业组织小组汇报答辩，校企双导师围绕选品逻辑、文案策划、平台实操与团队协同评审。连锁经营与管理专业企业导师参与方案评审与指导，既肯定亮点，也明确改进方向，让学生近距离感受行业评价标准。

本次实践周将企业真实项目、真实场景、真实标准贯穿育人全过程，推动学生从“技术操作者”向“内容创作者”“项目执行者”“准从业者”转变。下一步，学院将持续优化产教融合项目管理平台，扩大企业项目池，完善“平台发榜—课堂接单—岗位实战—企业阅卷”闭环机制，推动生产实践周常态化、课程化、品牌化，以产教融合实效赋能区域产业高质量发展。

初 审：李   越

复 审：杨虎成

终 审：苏   琳