2025年1月，中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》中提出，我们要“加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国”，从2024年全国教育大会的首次提出，到《纲要》的再次强调，彰显出筑牢“强大的思政引领力”在教育强国建设中的关键作用。思政引领力表征为思想政治教育在教育强国建设中的价值与作用，马克思主义理论教育作为思想政治教育的基础，为筑牢思政引领力奠定科学的世界观、确立正确的政治立场、树立崇高的价值目标、提供创造性的精神动力，从政治方向、价值指向、战略地位三个维度筑牢思想政治工作的政治引领、价值引领和战略引领，构筑教育强国建设的坚强助力。

坚定理论教育政治方向，筑牢政治引领。“我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”，决定了教育强国建设的社会主义方向。坚定理论教育的政治方向，不仅能在开展马克思主义科学理论、党的创新理论的持续教育中武装头脑、指导实践，引导全社会廓清错误思潮、凝聚共建力量，更能够在开展马克思主义信仰教育，增强马克思主义、共产主义信仰当中使党牢牢掌握意识形态领导权，牢牢掌握对教育工作的全面领导权。从思想统一和巩固领导权两个方面筑牢思想政治工作的政治引领力，推进社会主义教育强国建设始终沿着正确的政治方向前进。

坚持理论教育价值指向，筑牢价值引领。作为改造人们主观世界最有效的方法途径，马克思主义理论教育始终如砥柱般坚守推进人的自由而全面发展的实践阵地，并将其确立为最终价值指向。坚持理论教育价值指向，要求引导人们自觉遵循正确的价值规范体系，明确国家价值目标、社会价值取向，形成共同价值认同。在思想文化交锋交融、意识形态动态复杂的新形势下，始终坚持和践行社会主义核心价值观，坚持以人民为中心的价值立场，促进教育事业公平发展，坚信“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，让每个人都能享有增强知识积累、提升技能储备、提高综合素质的权利。在价值观引领和人民立场的坚定中引领中国特色社会主义教育强国建设的价值追求。

坚守理论教育战略地位，筑牢战略引领。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，理论教育以马克思主义为核心内容，旨在培养具有共产主义理想的新人，这一目标决定了理论教育在关乎党的本质和国家命运的关键教育战略地位中占据着至关重要的位置。坚守理论教育战略地位，有助于立足国家战略的高度看待教育强国建设，统筹教育、科技、人才一体化建设，体现思政引领力对教育强国的基础性、支撑性，彰显思政引领力的战略性。有助于提高人的思想政治素质、文化素质和科学精神，确保培育具有共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设提供高素质人才支撑，有效引领教育强国建设的战略方向。

                                                                                                                  （本文来自新华日报，2025年4月）