为加强教学管理，规范教学工作，提高教学质量，实现教学管理的规范化、常规化和科学化，根据学校有关规定，结合我部门实际情况，特制定本部门教学管理制度以及相关实施办法。

第一条  教师职业道德规范

部门要强化教师职业道德规范教育，完成职业道德规范考核，引导教师依法履行教师职责，规范职业行为，廉洁自律，清廉从教，遵守学术规范，增强教师的责任感、使命感、荣誉感。

第二条  教师考核

部门及教研室要完善教师考核制度，科学评价专任教师的工作业绩与实际贡献，包括师德师风、教育教学、质量工程项目、科学研究等，提升教师的教学、科研能力和育人水平，鼓励教师为部门高水平、高质量发展贡献智慧力量。

第三条  教师岗位职责

部门要建立健全教师管理制度，规范教师队伍管理，明确教师岗位职责，保证教育教学质量和科研水平不断提高。

第四条  教学检查

部门及教研室要定期检查课堂教学、教学进度、教学纪律，深入了解教学情况，不断提高教学质量，确保教学计划和教学大纲的正确实施，并及时反馈教学检查结果，提出改进举措。

第五条  教研活动

部门要督促各教研室建设和完善教研制度建设，定期开展教研活动，明确教研活动目标，提升教师队伍素质，提高教师教学水平，加强教学团队建设。

第六条  听课制度

部门及教研室要完善听课制度，组织教师互相听课，填写听课记录表，全面了解本部门教师的教学情况，加强教师间的交流学习，促进教学质量的共同提高，使听课活动制度化、规范化。

第七条  教学纪律

部门要进一步加强教师教学纪律管理，严格按照学校规定履行调课、请假手续，建立良好的教学工作秩序，确保学校各项工作顺利、有序进行，提高教学质量和工作效率。

第八条  课程考核

部门及教研室要重视课程考核工作，规范考核方式以及命题、阅卷、试卷分析、复核检查等工作，统一评分标准与评判标记，充分发挥学生学业成绩考核的评价功能，有效提高教学质量。

第九条  青年教师导师负责制

为促进青年教师尽快成长，加强青年教师对教学环节的认知实践与培养，按照专业对口原则，由部门及教研室统一安排老教师和青年教师进行传帮带活动，实行导师指导下的导师培养责任制。

第十条  外聘教师管理

部门及教研室要严格遵守外聘教师的聘任条件与程序，明确外聘教师义务，加强外聘教师管理。