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财税大数据应用专业简介

发布时间:2023年06月29日阅读数:


.专业简介

财税大数据应用专业的前身是税务专业,自2021年改名为财税大数据应用专业。在“金平果”发布的2023年中国高职院校竞争力排行榜中,财税大数据应用专业在全国66个开设同专业学校中名列第一。

财税大数据应用专业是国家示范校中央财政重点支持专业是山西省特色专业,专业教师的《税务专业“双师型”教师团队建设探索与实践》荣获山西省教学成果一等奖,教学团队曾获山西省优秀教学团队荣誉称号,财税教师团队是国家级职业教育教师教学创新团队。智慧税务综合实训室是2021年山西省高水平实训基地建设项目。




 

本专业自1985年设立以来,每年招生人数都稳定在100人左右,近年来实际报到率达到95%以上,平均入学成绩在全校各专业中稳居前三,生源稳定、质量较高。现有3个年级的在校生共计364人。

自1988年以来,本专业已累计向社会输送35届毕业生,累计已为山西省及周边省份培养税务类专门人才3800余人。2020年以来,三年累计输送毕业生307人,年平均就业率94.2%,超过半数的同学选择考取专升本继续深造,报考升学转化率100%。

.培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握扎实的科学文化基础和财政税收、财务会计、业财管理与大数据等知识,具备大数据和财税智能化工具应用、财税会计核算与管理等能力,具有为国聚财的家国情怀、使命担当、精益求精的工匠精神和信息素养,能够从事财税核算与管理、财税代理与服务、财税数据分析与应用、财税机器人应用与维护等工作的高素质技术技能人才。

.培养模式

财税大数据应用专业围绕为社会培养高素质财税服务人才的基本目标,形成了“三个面向、四方联动、阶梯递进”的人才培养模式和校企共建航信财税学院的人才培养途径,依托“国家级样板党支部”“劳模创新工作室”和“双师型名师工作室”稳步推进专业发展。

“三个面向”是指为企事业单位、财税服务机构和政府机关培养人;“四方联动”由税务机关、财税服务机构、企业和学校四方合作培养人,税务机关是专业教师的挂职锻炼基地,对双方共同培养双师素质教师的专业教师培养模式进行的探索和实践,在2010年获得山西省教学成果一等奖;“阶梯递进”是指包括专业入门教育、随堂分散实训、分课综合实训、专业综合实训、顶岗实习五级递进式实训的教学模式。

.专业课程

本专业(技能)课程包括专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程,并涵盖有关实践性教学环节。

(1)专业基础课程

专业基础课程包括经济学原理、财政金融基础、Excel在财务中的应用、统计基础、企业财务管理、会计基础与实务、经济法基础、大数据技术在财务中的应用。

(2)专业核心课程

专业核心课程包括税务会计、纳税实务、企业税务管理、纳税筹划、纳税检查、行政事业单位会计、财税大数据分析、业财管理信息系统应用、财税机器人应用与维护。

(3)专业拓展课程

专业拓展课程包括智慧税务综合实训、大数据税务预警及风险控制实训、税收相关法律、节税方案设计实训、业票财税技能实训、实用文书写作、管理会计、国际税收、智能化成本核算与管理、内部控制与风险管理。

财税大数据应用专业围绕核心课程设计了五门实训课程,穿插了三个“1+x”证书。其中以金税三期为依据的《税收征管流程实训》课程,加深对《税务管理》课程的了解与应用,融合了金税财务“1+x”初级证书中的税务事项登记、发票日常管理模块内容;以中国税收实体法为主体内容的《纳税申报》课程和《企业财务会计》课程,则辅之以《纳税申报实训》课程,同时融合了智能财税“1+x”初级证书,在业票财税融合的项目实训中,实现了税法知识和会计知识的贯通,提高了学生财税服务岗位技能;以企业涉税风险的识别和控制为主线的《大数据税收风险与控制实训》是对《纳税检查》课程的再认识和应用升华;为企业寻求最佳纳税方案的《节税方案设计》实训是《纳税筹划》课程的模拟场景应用,同时融合了个税计算“1+x”证书,在为企业服务的同时,也提升了个人所得税精算的能力。理实一体化课程、校内实训课程和“1+x”证书有机衔接、相辅相成,提高了学习效率,帮助学生掌握了知识、获得了技能,得到了双证书。

.师资团队

财税大数据应用专业教学团队是省教育厅授予的“山西省优秀教学团队”。教师团队中有2名教师获得省级双师型教学名师称号,有3名教师获得省级双师型优秀教师称号,2名教师入选“三晋英才”之“拔尖骨干人才”。在教学成果评比中成绩突出,荣获国家级教学成果二等奖一次、山西省教学成果特等奖一次、山西省教学成果一等奖一次;在山西省高校青年教师基本功大赛中,1名教师获得一等奖;在山西省职业院校教学能力比赛中,1名教师获得二等奖。担任专业带头人的是山西省青年科技奖获得者、青年教育管理专家、山西省教育系统师德标兵、三级教授张炳君教授,张炳君劳模工作室和双师型名师工作室带动了省内同类型中高职专业教师整体素质的提高,引领省内同类型专业的转型发展。

.教学条件

(1)实训教学条件

财税大数据应用专业校内实训室是智慧税务实训室,是山西省教育厅立项建设的高职教育高水平实训室。配备了先进的云桌面实训终端,安装了3台桌面云一体机服务器,纳米黑板1块,多功能智能交互屏1块,同步显示屏2块,13台pc机,54台云桌面一体机终端和显示器。安装了5类符合专业需要的财税实训软件,配置了与税务机关同步的自助办税终端机。既有税收征管环境,也有税收征纳和税收风险控制的大数据分析操作系统,主要满足学生纳税申报、税收征管流程、纳税筹划、纳税检查等税法相关课程的实训。

智慧税务实训室安装的教学软件有:

(2)极域课堂管理系统

 

 

主要功能如下:

a.课前通过文件分发直接发送案例到学生电脑;

b.老师讲解时,通过屏幕广播控制屏幕方便学生观看和学习;

c.分组教学和分组讨论.

(3)智能财税技能测评系统

 

 

 

智能财税技能测评系统主要功能:

a.智能财税省赛赛前训练;

b.企业集供应链、资产管理、工资薪金、开票等于一体的业票财税技能训练;

c.企业所得税年度汇算清缴的实训;

d.企业税务自查实训;

e.企业最优纳税筹划方案选择实训;

f.企业财务管理实训;

(4)PowerBi大数据应用操作软件

 

a.财务大数据Power BI-数据处理——数据获取

b.财务大数据Power BI-数据处理——数据清理

c.财务大数据Power BI-数据处理——数据建模

d.财务大数据Power BI-数据分析

e.财务大数据Power BI-数据可视化

f.财务大数据Power BI-全过程综合运用

 

 

 

(5)网中网会计技能竞赛平台

 

 

 

 

主要功能:

分岗位协作完成模拟企业的一个月的经营活动中的出纳岗、会计岗、主管岗的会计核算操作,并编制报表和完成纳税申报。

(6)税务实训平台

 

 

 

主要功能介绍:

a.增值税防伪税控系统开票实训

b.增值税发票综合服务平台实训

c.增值税纳税申报实训

d.企业所得税纳税申报实训

e.消费税纳税申报实训

f.个人所得税纳税申报实训

g.纳税评估单点策略实训

h.纳税筹划单点策略实训

(7)教材建设

在丰富教学经历的教授们的引领带动下,专业教师在教材教法改革方面成效显著:一是注重教材建设,专业教师积极参与新形态一体化教材建设,目前,已获评“十二五”规划教材6部、“十三五规划教材6部;二是积极建设精品课程,专业核心课程《税务稽查实务》、《企业经济业务核算》《会计学基础》是国家级精品课程,《中国税制》是教育部高职财经类专业教学指导委员会重点建设课程。《企业财务管理》课程是省级精品资源共享课程。三是开展在线开放课程建设,已经完成的在线开放课程有《财务管理基础》、正在建设《纳税实务》在线开放课程,预计2023年9月即可上线。教材和课程建设为人才培养提供了沃土。

.社会影响

财税大数据应用专业在全国其他院校同专业中,最早开设、始终耕耘职教,积累了丰富的职教经验,在课程设置和实训课程、实训项目设计和实训室建设方面都有深厚的积淀,在向数字化、智能化转型中也锐意进取,牵头起草了财税专业群国家实训标准,带动了全国财税专业群的发展。

专业教师是山西省内财税领域的导师,有张炳君劳模工作室和双师型名师工作室引导全省财税中高职教师素质的整体提升,有在税务系统业务能手辅导老师李瑶教授,有财税服务领域翘楚赵凯老师。他们的学生遍布三晋大地,带动了山西全域的纳税意识和征管水平的提高。

.标志性成果

财税大数据应用专业在各类职业技能大赛中获得了优异的成绩,2017年和2020年两次在“衡信杯”全国税务技能大赛中荣获一等奖;郝宝爱、白金梅老师指导学生在2019年“航信杯”全国大学生财税技能大赛中荣获冠军;赵凯、郝宝爱两位老师指导学生在2021年在山西省第十五届职业院校技能大赛高职学生组智能财税项目比赛中荣获团体一等奖;郝宝爱、李飞老师辅导学生参加山西省第十六届职业院校技能大赛高职学生组智能财税项目比赛获得二等奖。

《纳税实务(第五版)》,李瑶主编,郝宝爱、张进副主编,国家级“十四五”规划教材;  

《纳税筹划(第六版)》,郝宝爱副主编,国家级十三五规划教材。

.就业方向

就业地区以山西、北京、内蒙古、河南、山东等地为主,就业行业主要分布在租赁和商务服务业、批发和零售业、科学研究和技术服务业、建筑业、制造业等领域,工作岗位主要是企业财务和税务管理岗位,就业岗位与专业的相关度保持在75%左右。毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度90%以上,毕业生对目前工作总体满意度在85%以上,就业形势良好。 

 

 

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